哪些因素在拓展训练的效果中起着决定性的作用?

2021-05-07 09:57:47 115

  首先是学员的心态。 如果受训者只具有娱乐性,那么他们将忽略教练对每个项目的要求,并遵循自己的惯例。 在这种情况下,教练与员工之间没有相互作用,教练很难从员工身上发现更深入的问题。 

  实际上,与其他培训相比,户外拓展活动更加新颖独特,环境更加轻松活跃。 因此,一些学生放松了警惕,认为这很有趣,却忘记了这是一次培训课程。 试想一下,面对这样的扩张心态,您如何要求扩张训练成为有意义的训练? 如果一家公司希望学生获得真正的收获,就必须纠正他们的心态。 积极参与和认真参与是每个参加拓展训练的学生都应该拥有的。

  除了受训者的心态之外,决定拓展训练效果的另一个因素是相互影响。 这里的互动体现在很多地方,主要是扩大师生,学生与学生,学生与团队等等。 在任何培训中,都有两种人,一种是培训者,另一种是受训者。 如果这两种人不能互相碰撞,则在此训练中会出现问题,并且不会有任何效果。

  就像我们的培训师所说的一样,您给我的答复越多,我将与您分享的内容就越多。 如果我只是在讲话,那么显然我很少分享。 当然,从士兵发展训练的另一个方面来看,发展老师的作用也比较大。 毕竟,有许多因素影响户外发展。 如何将学生从周围环境拉入发展培训的氛围中非常重要。

  此外,拓展训练效果的决定因素是后续行动。 为了获得良好的培训实践应用,良好的环境基础是必不可少的。 如果我们将扩展视为一个整体,而不是将这种文化引入我们的企业文化,那么它显然是空洞的,毫无意义。

  所谓的实践是检验真理的标准。 如果在拓展训练中发现问题,并且您没有直面问题并加以解决,那么显然不会有任何改变。 更好地解决问题和直面问题只是我们公司的日常工作,而不是拓展训练。 这就要求我们公司耕种这种土壤,以便更多的员工能够解决问题并获得发展。 从而为我们公司创造更强大的生命力。