靖江拓展训练的体验式培训理念

2020-12-12 10:29:33 191

  体验式培训的概念很久以来一直没有传播到中国。 只有十多年了。 通过理论和实践,关于体验式培训研究的论文或专着越来越多。 人们长期以来对一些源自西方体验式训练理论的训练项目着迷,例如信任投掷,探戈,沙盘模拟和情境模拟。 但是,对体验式训练的起源和理论基础的理解,特别是对体验式训练的内涵和效果评价方法的理解仍处于混乱阶段,甚至引起了一些“为犯罪买单”的指控。 此外,由于行业本身缺乏规范的行为管理和统一的市场准入机制,因此必然需要系统的理论和方法指导,以提高该领域从业人员的素质,并展示体验式培训的发展前景。

  我相信“经验式培训”是在这样的客观要求下应运而生的。 它有效地汇集了理论基础,项目实践,效果评估和培训案例,使读者可以从思想到行动,从能力到素质,从决策能力到领导才能等方面得到实际的改进。 采用“案例启发”,“游戏经验”,“评估自我测试”三者结合的训练模型。 为受训人员找到一种在短时间内提高自身能力的方法,以实现“案例理解”,“游戏中的发现方法”和“中学评估中的管理”。